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  课程主题式学习大纲  
  第五十四课:如何明白神在各人身上一般的旨意? 作者: 王恩
 
如何明白神在各人身上一般的旨意,也就是我们各人在每日生活行事中如何顺、靠圣灵而行
涵盖内容:
繁体字版:P255第9行- P259第4行
简体字增订版: P231第9行- P235第3行
全本书07年电子版:P97第23行- P99第3行
逐题涵盖经文或课文:
1、神对一切爱祂(有心跟从,愿意讨祂喜悦)的人都有一套造就生命成长计划——即神在各人身上都有一套旨意((罗8:28;诗139:16-18;约21:21-22)。

2、要明白神在各人身上的旨意(也就是圣灵在各人身上的引导),我们“人”的本分和心志:
本分:正常读经、祷告、赞美的生活。出16:4;赛50:4;箴8:34;诗71:8;34:1;119:164;
心志:愿意顺服、遵行神旨意。太7:24;林后8:12;
受苦的心志。彼前4:1-2;
忍耐、安静、等候。雅5:7-8;赛30:15,18。

3、圣灵在各人身上的引导,乃是在“凡事上的引导”。不仅包括大事也包括小事。任何事,再细小的事,都在神的引导之下。所以我们应该凡事祷告,凡事感恩。诗33:6-11;太10:30;19:26;诗50:23;弗5:20;腓4:6;帖前5;16-18;

4、圣灵引导的特征就是“平安”。圣灵是以心中平安,外面和谐来引导我们。只要我们有正常基督徒生活,在一般日常生活中,只要心中是平安,外面是和谐,我们就是活在圣灵的引导之中:罗14:17;8:6;加5:22;

5、心中平安:我们每天常规生活行事,应该先从心中平安开始。我们行事的原则是“要叫基督的平安在你们心里作主。虽然我们并没有在形式上求问神,但实际上,圣灵是借着“我们心中平安与否”来引导我们。”:西3:15;罗8:5-6,14:22;约壹3:21;

6、外面和谐:在不违背真理的原则下,面对所临到的和我们有关的人、事、物,圣灵是以“你们要追求与众人和睦”,“外面和谐”,“顺”来引导我们:参雅3:17,18;加5:22-23;来12:14;

7、我们绝不是“无原则的一团和气”,而是在高举基督的十字架;高举神的绝对主权和尊重圣灵引导下的追求和谐。参弗2:13-16;

8、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(一)——和平。言语和平,行为和平,态度和平,“使人和平的,是用和平所栽种的义果。”:
雅3:18;西4:6;弗4:2-3;多3:2;

9、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(二)——注意次序。神是有次序的神,神要我们凡事按着次序、规矩行:参林前11:3-4;14:33,40;

10、几件直接影响和谐的(既能建立和谐,也能破坏和谐)事情(三)——彼此接纳。个人的看法、爱好、个性不同,应该彼此接纳: 罗14:1,3;15:7;
作业:
1、神如何造就一切爱祂(有心跟从,愿意讨祂喜悦)的人?
2、要明白神在各人身上的旨意(也就是圣灵在各人身上的引导)的本分和心志是什么?
3、圣灵在各人身上的引导,是否只管大事,而不管小事?
4、圣灵引导的特征是什么?在一般日常生活中,我们如何知道是活在圣灵的引导之中?
5、我们每天生活行事,应该先从什么地方开始?
6、请解释:在不违背真理的原则下,面对所临到的和我们有关的人、事、物,圣灵是以“你们要追求与众人和睦”,“外面和谐”,“顺”来引导我们。
7、我们追求和谐,是否追求“无原则的一团和气”?
8、言语和平,行为和平,态度和平,如何影响和谐?
9、注意次序,如何影响和谐?
10、彼此接纳包括哪些方面,如何影响和谐?
背诵经文:雅3:17,18;加5:22-23;来12:14
祷告:
主耶稣长期以来,我一直以“心中平安”来引导我自己的“侍奉以及行事为人”,出现不少不和谐的情况。我还以为自己是为主受逼迫。感谢主,终于让我明白和看见了:圣灵的引导不只是内心的平安,而且也应该要在高举基督的十字架;高举神的绝对主权和尊重圣灵引导下的追求外面和谐。……